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Paul et Samuel - analyse d'un cadre diadique(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La représentation des femmes noires non-hétérosexuelles dans les séries télévisées américaines actuelles : Une analyse qualitative de trois personnages issus de trois séries Orange Is the New Black, The Bold Type et Little Fires Everywhere(2022) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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« La vidéo, un moyen d’assurer une transition numérique via un storytelling puissant ? » Etude de cas de la Formule 1(2023) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les stratégies de communication des micro- influenceurs belges et l’impact de celles-ci sur leur communauté.(2022) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Étude de réception du mouvement #balancetonbar en Belgique : du sexisme bienveillant à une culture médiatique du viol ?(2022) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les associations de défense animale et les différents canaux de communication : différents messages pour différents publics ? Le cas de l'association "Animaux en Péril"(2022) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La fidélisation des bénévoles dans les organisations de jeunesse à l’aide des outils numériques - Étude de cas : Ocarina Province du Luxembourg(2022) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Qu'est ce qui explique que le club de football de Mouscron en tant qu'organisation soit parvenu à rester résilient à travers le temps malgré la répétition des crises?(2022) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Soutenir la collaboration entre les enseignants et les thérapeutes dès la formation initiale des enseignants Facteurs impactant les pratiques collaboratives entre logopèdes et enseignants en Belgique francophone(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’influence des interactions verbales sur le développement morphosyntaxique d'enfants de 2 à 4 ans : adaptation d'une grille d'évaluation des interactions parent-enfant(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
