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La fratrie à la lumière de la parabole du fils prodigue (Lc, 15, 11-32)(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Étude comparative de l’impact des stratégies de socialisation des émotions sur les compétences socio-émotionnelles des enfants tout-venant et souffrant du trouble du spectre autistique d’âge développemental préscolaire(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Caractérisation des processus cognitifs impliqués dans la cognition morale(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les personnes narcissiques ont-elles l'impression d'être plus transparentes que les autres ? Illusion de transparence et narcissisme(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'impact des inquiétudes, selon leur mode cognitif, sur l'humeur et les pensées intrusives(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Effet du mode de pensées répétitives sur les indices de variabilité de la fréquence cardiaque durant des tâches d’induction et de récupération chez des hauts anxieux(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les capacités attentionnelles et l'anxiété chez les enfants à haut potentiel : étude menée grâce à une adaptation de "l'Attentional Network Test"(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Vers un retour du système monétaire bimétallique ? Le cas du Bitcoin et du Litecoin(2014) Louvain School of Management
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Opportunité d'ouverture d'une Maison Médicale dans la Zone de Chimay(2014) Louvain School of Management