Search

Pages

1. Die Notwendigkeit kultureller Diversität am Arbeitsplatz : Interkulturelle Kommunikation als wichtige Hilfe für den Erfolg eines Betriebs in Luxemburg : vyzVoice S.A.

   By : Pierrard, Lisa[UCL] Directed by : Reuter, Hedwig[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. Het beeld van migranten in de Belgische media aan weerszijden van de taalgrens, een vergelijkende studie tussen De Standaard en La Libre Belgique

   By : De Bruycker, Cynthia[UCL] Directed by : Hiligsmann, Philippe[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. Walking with the Wind : A Memoir of the Movement : traduction partielle commentée

   By : Jacquinet, Marine[UCL] Directed by : Vanderputten, Caroline[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. Meervoudige intelligentie in het talenonderwijs : praktische benadering

   By : Bohon, Anne[UCL] Directed by : Jonkers, Sara[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Les eclogae piscatoriae de John Leech : édition, traduction et commentaire

   By : Decastiau, Morgane[UCL] Directed by : Smeesters, Aline[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. Convaincre et être compris : étude comparée de trois récits de voyage du XIIIe siècle dans l’Empire mongol : Historia Mongalorum de Jean de Plancarpin, Itinerarium ad partes orientales de Guillaume de Rubrouck et Le Devisement du monde de Marco Polo

   By : Massot, Marie[UCL] Directed by : Cavagna, Mattia[UCL] Maeder, Costantino[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. La invasión romana de la Península Ibérica : viriato y las luchas contra Roma : traduction partielle et commentée de Historia de España 3 - España romana, une oeuvre de Ángel Montenegro Duque, José María Blázquez Martínez et José María Solana Sáinz

   By : Loureiro Ferreira, David[UCL] Directed by : Muñoz Mendoza, Carlos[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. La question du harcèlement en milieu scolaire ? Responsabilité des adultes et actions mises en place

   By : van de Werve de Schilde, Maïté[UCL] Directed by : Desmarets, Michel[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. Cracking the Maya code and Caves of the Maya dead : sous-titrage commenté

   By : Van Steenkiste, Mégane[UCL] Directed by : Collins, Anne-Marie[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. Study of the impact of Mobile Assisted Language Learning on vocabulary learning in Spanish as a Foreign Language and English as a Foreign Language

    By : Callari, Mathilde[UCL] Directed by : Meunier, Fanny[UCL] De Cock, Barbara[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

Pages