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1. Islam en radicalisme bij Marokkanen in Brussel : traduction partielle commentée

   By : Gillotay, Auryane[UCL] Directed by : Vrancx, Marlène[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. "Putting Back The Voices That Were Left Out" : the Functions of Humour in Andrea Levy's The Long Song

   By : Graindorge, Marjorie[UCL] Directed by : Bragard, Véronique (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. 1000 places to see before you die - Robson Green's Australian adventure: sous-titrage commenté

   By : Seron, Charlotte[UCL] Directed by : Collins, Anne-Marie[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. Cambio Climático en España : un Desafío para Todos : permacultura Cantabria : subtítulos y traducción comentada

   By : Hosay, Morgane[UCL] Directed by : Teuwen, Sylviane[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Phrasal verbs in academic writing : a corpus-based study of French-speaking and Norwegian learners of English

   By : Henneaux, Joddie[UCL] Directed by : Paquot, Magali[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. The Science of Black Hair : a comprehensive guide to textured hair care / La science du cheveu africain : guide détaillé des cheveux frisés et crépus

   By : Ngalula Dinanga, Sarah[UCL] Directed by : Biondi, Tania[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. Derrière chaque homme politique se cache une femme : analyse de quatre figures féminines antiques : Livie, Messaline, Agrippine et Poppée au regard de la théorie girardienne du désir triangulaire

   By : Delattre, Clélia[UCL] Directed by : Meurant, Alain[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. Le scénographe à l'heure du Collectif : déplacement et réinvention d'une fonction

   By : Aribaud, Cyril[UCL] Directed by : Lemaire, Véronique[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. De positie van de NGO Damiaanactie op het Belgische grondgebied en meer specifiek bij de toekomstige volwassen generatie

   By : de Leuze, Tatienne[UCL] Directed by : Goedgezelschap, Anne[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. Soft skills in online job advertisements : a comparative study of UK and US job advertisements in the marketing sector

    By : De Bock, Jean-Cyril[UCL] Directed by : De Cock, Sylvie[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

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