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1. The Use of Young Adult Literature in the EFL/ESL classroom : An empirical study of three Young Adult Literature subgenres and their pedagogical application

   By : Tailler, Isaline[UCL] Directed by : Meunier, Fanny[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. Analyse européenne 2021 : une vision russe de la politique de l’UE. Traduction partielle commentée

   By : Planche, Sarah[UCL] Directed by : Frogneux, Cécile[UCL] Jandrain, Tiffany[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. The influence of language availability online and the implementation of digital communication strategies on customer attraction : a case study on two amusement parks in Belgium

   By : Lefever, Alyssa[UCL] Directed by : De Cock, Sylvie[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. Product placements in movies and series : an analysis of their influence on young people’s attitudes : to what extent do product placements in films and series influence young people’s attitudes ?

   By : Rubrecht, Pierre[UCL] Directed by : Sylvie De Cock[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Aan een mobiliteitsprogramma deelnemen om een vreemde taal te leren tijdens de middelbare school: hoe blikken Franstalige leerlingen terug op hun verblijf? Casestudy : een onderzoek onder jongeren die aan het EXPEDIS-programma hebben deelgenomen

   By : Vander Velde, Charline[UCL] Directed by : Hiligsmann, Philippe[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. Native American rights : A comparison of US politics on tribal nations in Washington and Montana

   By : Teles Alves Ferro, Paulo[UCL] Directed by : Opello, Katherine[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. Les veuves dans la société de la Renaissance en France : contraintes et libertés des veuves du XVIe siècle vues à travers deux oeuvres littéraires : l'Heptaméron de Marguerite de Navarre et les Dames galantes de Brantôme

   By : Ronveaux, Pauline[UCL] Directed by : Lecuppre, Gilles[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. « No Dawn For Men » : La pensée queer et la performance de genre dans la musique black metal

   By : Henry, Alexandre[UCL] Directed by : Maeder, Costantino[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. Demandes de protection internationale en Belgique : le cas des personnes trans*

   By : Vandevelde, Zoé[UCL] Directed by : Fresnoza-Flot Asuncion[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. La place de la dimension de genre dans la réforme actuelle de la formation initiale des enseignant.es en Communauté française de Belgique.

    By : Plateau, Nina[UCL] Directed by : Martinus, Claire[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

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