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  1. Facteurs prédictifs de l’intégration scolaire des enfants implantés cochléaires
    By : Lamrani, Aida[UCL] Directed by : Deggouj, Naima[UCL] (2020) Faculté de médecine et médecine dentaire

  2. L’impact des écrans interactifs sur le développement du langage des enfants d'âge préscolaire
    By : Le Jemtel, Alix[UCL] Directed by : Schelstraete, Marie-Anne[UCL] (2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  3. Les bases cognitives du bégaiement : Perspectives attentionnelles
    By : Valentin, Noémie[UCL] Directed by : Szmalec, Arnaud[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  4. Restauration Industrielle: Comment comprendre et aborder la valorisation de l'ancien site minier de Marcasse?
    By : Rondelli, Massimo[UCL] Directed by : Coton, Gauthier[UCL] (2020) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  5. Un projet local comme catalyseur du territoire rural
    By : Lopes, Céline[UCL] Directed by : Vermandel, Frank[UCL] (2020) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  6. Architecture comme Mémoire et Emotion.
    By : Kharoubi, Laurine[UCL] Directed by : Boghaert, Christoffel[UCL] (2020) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

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