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1. De l’insultance sexiste : enquête sur la perception d’actes insultants sexistes auprès de la population francophone européenne (Belgique, France)

   By : Joseph, Tiago[UCL] Directed by : Hambye[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. Discurso de Podemos y Vox en Twitter: análisis lexicométricos de los tuits publicados durante el primer estado de alarma declarado por el Gobierno español para hacer frente a la pandemia de Covid-19

   By : Gailly, Pauline[UCL] Directed by : De Cock, Barbara[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. Etude de l'évolution de la représentation de la figure du résistant dans la bande dessinée en France et en Belgique francophone, de la Libération à 2020 au regard de l'évolution de l'historiographie de la Résistance

   By : Defrance, Anouck[UCL] Directed by : Courtois, Luc[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. Le mythe de l'Âge d'or : étude comparative différentielle des œuvres de Virgile et du Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes (1755) de Jean-Jacques Rousseau

   By : Degehet, Pauline[UCL] Directed by : Guiderdoni[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Les animaux en littérature : exploration du doute ontologique par une lecture zoopoétique

   By : Hovart, Lucas[UCL] Directed by : Tilleuil, Jean-Louis[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. Shepherds After Nature : Rural Pasts and Futures in Pastoral Literature

   By : Hormidas, Nathan[UCL] Directed by : De Bruyn, Ben[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. Les dépendances financières de l'activité théâtrale francophone belge : pertinence, fonctionnements et enjeux du contrat-programme et du tax shelter

   By : Hofs, Séverine[UCL] Directed by : Joachimowicz, Ariane[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. Written corrective feedback : focus on English teachers’ current practices in the Fédération Wallonie-Bruxelles and avenues for improving efficiency

   By : Vanderlinden, Pauline[UCL] Directed by : Meunier, Fanny[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. Le changement climatique comme phénomène de transition : les différents discours sur Twitter en francophonie

   By : Clarinval, Juliette[UCL] Directed by : Cougnon, Louise-Amélie[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. Le devenir-humain artificiel dans « L’Ève future » de Villiers de l’Isle-Adam : analyse comparative et intermédiale

    By : Tancré, Etienne[UCL] Directed by : Piret, Pierre[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

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