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L’influence du contexte idéologique dans la formation d’impression : multiculturalisme vs. colorblindness(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La sociabilité de l’opposant influence-t-elle la négociation ? Impact de l’effet de compensation sur la préparation de la négociation(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'impact de la menace du stéréotype chez les élèves dyslexiques de l'enseignement ordinaire et spécialisé : liens entre la menace du stéréotype et les facteurs internes et externes à l'élève(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La théorie des niveaux conceptuels appliquée à la négociation et à la médiation : l’impact d’un rôle fictif sur le niveau conceptuel du sujet(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’impact du groupe d’appartenance et des émotions d’une victime sur l’attribution de la justice et les motivations à punir(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Mon profil Facebook, la vitrine de ma vie ? Investigation de l'influence du profil Facebook sur l'auto-objectification chez les adolescents de 13 à 18 ans(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Auto-objectification, perception de pouvoir sexuel et sexualité féminine : étude de l’impact de l’auto-objectification et de la perception de pouvoir sexuel sur l’estime sexuelle du corps et la satisfaction sexuelle centrée sur soi(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation