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1. Le dépôt différé du mémoire de fin d’études : Une approche qualitative auprès d’étudiants en sciences psychologiques

   By : Bia, Mathilde[UCL] Directed by : Frenay, Mariane[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2. Analyse de pratiques d’écriture en 5e primaire via « Itinéraires » : l’apport des feedbacks par un enseignant, un pair ou une négociation entre pairs

   By : Colle, Anne-Chantal[UCL] Directed by : Colognesi, Stéphane[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

3. Un état des lieux des pratiques déclarées de l'enseignement de l'oral par des enseignants du fondamental de la Fédération Wallonie-Bruxelles : Oral travaillé versus oral enseigné.

   By : Moser, Vanessa[UCL] Directed by : Colognesi, Stéphane[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

4. L’acceptation des robots dans la société : comprendre et tester l’hypothèse de la vallée dérangeante

   By : Gautier, Mado[UCL] Directed by : Demoulin, Stéphanie[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

5. Les entreprises de travail adapté . Faut-il un nouveau modèle de gestion des ETA ? Enjeux & Compréhension

   By : Moucheron, Alain[UCL] Directed by : Nahon, Sébastien[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

6. L’arrivée des outils collaboratifs au service d’une organisation policière. Le cas d’une zone de police locale.

   By : Buyle, Arnaud[UCL] Directed by : Lambotte, François[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

7. Analyse du traitement médiatique télévisé de la représentation de l’image et du contenu

   By : Mingoia, Cathy[UCL] Directed by : Scieur, Philippe[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

8. Une sociologie à enseigner: former des enseignants "sociologues" De la transmission des savoirs sociologiques à leur mobilisation dans les pratiques

   By : Brandt, Hélène[UCL] Demoulin, Axelle[UCL] Directed by : Draelants, Hugues[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

9. Femmes sportives, miroir DES féminités : Etude exploratoire de ces femmes qui transgressent les normes de genre, par la pratique de sports dits masculins, et plus particulièrement par la pratique de la musculation

   By : Tielemans, Victoria[UCL] Directed by : Bouchat, Pierre[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

10. Éducation au numérique et apprentissages scolaires : Analyse d’une situation dans des classes du 2e et du 3e degré qualifiant de l’enseignement secondaire ordinaire.

    By : Rossay, Judith[UCL] Directed by : Scieur, Philippe[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

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