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1. Infiltrer le système pour le changer. Conditions et processus d’un entrepreneuriat institutionnel à travers le cas “Céline Alvarez” en Fédération Wallonie-Bruxelles

   By : Mazuin, Benjamin[UCL] Directed by : Dumay, Xavier[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2. L'évolution de l'activité des enseignants stagiaires en formation initiale - Analyse intra et interpersonnelle de l'évolution des moments de passation de consigne et de mise au travail

   By : Moulart, Justine[UCL] Philippart, Léa[UCL] Directed by : Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Blondeau, Marc[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

3. Perception de la participation aux réformes en éducation par les acteurs locaux, les décideurs politiques et les experts académiques. Cas des plans de pilotage en Fédération Wallonie-Bruxelles.

   By : Bodart, Christophe[UCL] Directed by : Draelants, Hugues[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

4. L'interprète français-LSFB face aux registres de langue : étude de la prise en compte de ce paramètre discursif en situation d'interprétation

   By : Dejemeppe, Jessica[UCL] Directed by : De Smet, Anne[UCL] Gabarró-López, Sílvia[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Acceptance and affordances of technologies in the EFL classroom : vocabulary learning

   By : Talone, Priscilia[UCL] Directed by : Meunier, Fanny[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. La transmisión transgeneracional del trauma de la Guerra Civil española en Otro mundo de Alfons Cervera : ¿Cómo puede la sociedad española superar su trauma transgeneracional?

   By : Diaz, Charlotte[UCL] Directed by : Becerra Mayor, David[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. El tratamiento de la violencia lenta en Distancia de rescate de Samanta Schweblin (2014): La realidad del ecocidio y la ficción fantástica

   By : De Clercq, Victoria[UCL] Directed by : Fabry, Geneviève[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. A Tawdry Crow and an Impending Fall : Islam, Conversion and Crusade in William of Tripoli's Notitia de Machometo and De statu Sarracenorum

   By : Schuermans, Tibo[UCL] Directed by : Moureau, Sébastien[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. Évaluer la prononciation des apprenants francophones de l’anglais : étude perceptive et questions de référence

   By : Filée, Cécile[UCL] Directed by : Simon, Anne-Catherine[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. La spontanéité dans une présentation orale : analyse des caractéristiques prosodiques d’une présentation spontanée et de leurs effets sur l’efficacité communicationnelle

    By : Parmentier, Pauline[UCL] Directed by : François, Thomas[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

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