Displaying 1 - 10 of 17 results.
Pages
-
Hamlet’s quest for identity in William Shakespeare’s Hamlet and its Dutch adaptation Hamlet versus Hamlet by Tom Lanoye(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Analysis of future English-based created languages : A study of word-formation processes in David Mitchell's Cloud Atlas(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Het “zwakke geslacht” aan de macht : een vergelijkende analyse van drie Nederlandse feministische romans : Hilda van Suylenburg (1897), De schaamte voorbij (1976) en Malva (2015)(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Culturele vorming in NVT-leerboeken in het hoger secundair onderwijs in de Franse Gemeenschap(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Het grammaticaonderwijs ten tijde van de nieuwe ‘référentiel de compétences’ : het geval van de trappen van vergelijking in de Tornado tekstboeken(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Van SGAV tot MIP : evolutie en mogelijke doeltreffendheid van de onderwijsmethode van het Nederlands als vreemde taal bij sociale promotie (IEPSCF-Ukkel)(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
-
Französischsprachige Deutschlernende: ihre Errors und Mistakes und wie sie von Nativen und französischsprachigen Deutschlehrern wahrgenommen werden(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Inclusief onderwijs en specifieke onderwijsaanpassingen : Gehoorproblemen als uitdaging in het (talen)onderwijs en bij luistervaardigheid(staken)(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Understanding the transformation of an ordinary man into a perpetrator: An analysis of the character Kurtz in James Reich’s Prelude to "Heart of Darkness"(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres