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  1. Le taux de testostérone et son influence sur la détection et la reconnaissance des émotions
    By : Verheye, Zoé[UCL] Directed by : Mikolajczak, Moïra[UCL] Lane, Anthony[UCL] (2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  2. Comprendre la perspective temporelle future des travailleurs âgés : une étude qualitative
    By : Terrier, Romain[UCL] Directed by : Raemdonck, Isabel[UCL] (2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  3. Les stratégies de coping religieux liées à la dépression et à la rumination chez les adolescents
    By : Karampela, Panagiota[UCL] Mohsen, Rasem[UCL] Directed by : De Mol, Jan[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  4. The Influence of Motor Imagery Modality and Ability on Brain Computer Interface Performance
    By : Ickx, Gaétan[UCL] Directed by : Pasqualotto, Emanuele[UCL] Edwards, Martin[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  5. Accompagnement sexuel : la parole des femmes en situation de handicap moteur
    By : Mabille, Betel[UCL] Directed by : Marquet, Jacques[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  6. Le sentiment de contrôle chez les adolescents: une analyse quantitative par le Modèle des Relations Sociales
    By : Rousseau, Stéphanie[UCL] Directed by : De Mol, Jan[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  7. Burnout parental : un trouble qui touche tous les profils sociodémographiques
    By : Mehauden, Flore[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] Mikolajczak, Moïra[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

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