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Effet d’un programme d’entrainement à la pleine conscience sur la compassion envers autrui soutenu par l’éthique bouddhiste(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse critique de trois approches thérapeutiques pour le traitement du stress post-traumatique : l’Hypnothérapie - la Reprogrammation et la désensibilisation par des mouvements oculaires - la Thérapie de l’Acceptation et de l’Engagement : leur objectif, leur processus de changement et leur efficacité(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Evaluation des facteurs liés à l’autonomie dans la gestion des soins de santé chez l’étudiant(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Création et validation d’une grille d’observation des stratégies de régulation socio-émotionnelle chez des enfants tout-venant lors de l’épreuve du visage impassible(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation