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1. Etude de l’orthologue murine d’une mutation d’HOXA1 associée à la bicuspidie de la valve aortique chez l’homme

   By : Guislain, Florent[UCL] Directed by : Rezsohazy, René[UCL] (2021) Faculté des sciences

2. Analysis of ancient DNA from teeth of human remains excavated from the Gallo-Roman necropolis on Rue Perdue in Tournai

   By : Vermeersch, Lauranne[UCL] Directed by : Knoops, Bernard[UCL] Sonet, Gontran (2021) Faculté des sciences

3. Adsorption-facilitating enzymes in phage Deep-Blue

   By : Briceño, Almudena[UCL] Directed by : Mahillon, Jacques[UCL] (2021) Faculté des sciences

4. Existe-t-il une pression de sélection favorisant le repliement protéique indépendamment de la fonction ?

   By : De Sousa Oliveira, Nina[UCL] Directed by : Soumillion, Patrice[UCL] (2021) Faculté des sciences

5. Etude des interactions TLR4-PRDX5 et rôle de la protéine accessoire MD2

   By : Palmaerts, Carol[UCL] Directed by : Knoops, Bernard[UCL] (2021) Faculté des sciences

6. Purification et caractérisation de L,D-transpeptidases d’Escherichia coli

   By : Stephany, Alexander[UCL] Directed by : Soumillion, Patrice[UCL] (2021) Faculté des sciences

7. Etude du rôle des protéines à domaine BAR dans l’endocytose de L1CAM (isoforme 2)

   By : Vanbeneden, Bastien[UCL] Directed by : Morsomme, Pierre[UCL] (2021) Faculté des sciences

8. Profils de compétences en empathie et en Théorie de l’Esprit d’enfants porteurs d’une trisomie 21 en lien avec leurs caractéristiques individuelles : langage, âges chronologique et développemental

   By : King, Alicia[UCL] Blairon, Justine[UCL] Directed by : Grosbois, Nathalie[UCL] Simon, Poline[UCL] (2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

9. L’impact des écrans interactifs sur le développement du langage des enfants d'âge préscolaire

   By : Le Jemtel, Alix[UCL] Directed by : Schelstraete, Marie-Anne[UCL] (2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

10. What about politics of Trade Policy? The case of USA- China trade war

    By : Cutura, Sebastijan[UCL] Directed by : Vannoorenberghe, Gonzague[UCL] (2021) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

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