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Quelle influence un agent peut-il avoir sur la politique publique qu’il doit mettre en œuvre ? Le cas de la SNCB vis-à-vis du projet RER(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les rôles des nouveaux acteurs dans la construction des partenariats en matière de développement durable : entre pertinence et légitimité.Le cas du Partenariat Afrique-UE pour l'Énergie (PAEE)(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les rôles des nouveaux acteurs dans la construction des partenariats en matière de développement durable : entre pertinence et légitimité.Le cas du Partenariat Afrique-UE pour l'Énergie (PAEE)(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Éducation à la philosophie et la citoyenneté (EPC) à l’école secondaire : objectifs officiels et exigences théoriques à l’épreuve des difficultés, contraintes et perceptions des enseignants(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Pourquoi le pétitionnement en ligne contribue-t-il au fonctionnement de la démocratie ? Étude de cas : les pétitions en ligne du Parlement wallon(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Interest groups and influence in European institutions: The case of the 2014 tobacco products directive(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Comment les partis politiques répondent-ils à la tendance au déclin des effectifs partisans ?(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La Diversité culturelle en politique : " L'influence des origines culturelles dans la sélection des candidats aux élections "(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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L'Union Européenne initie-t-elle des réglementations pour les Etats membres ? Cas d'étude : l'usage des drones civils(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication