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Le scénographe à l'heure du Collectif : déplacement et réinvention d'une fonction(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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La question du harcèlement en milieu scolaire ? Responsabilité des adultes et actions mises en place(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Jean-Marie Piemme et l'utopie : approche d'une écriture théâtrale en tant que révélateur d'un engagement au présent(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Les danses folkloriques : véritable valorisation culturelle ou « disneylandisation » d’un art traditionnel ? Étude des danses folkloriques mexicaines(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Orgie, Théorème, Salò : trois représentations de la sexualité comme instrument de dissidence dans l’œuvre de Pier Paolo Pasolini(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Théâtre et travail social, quelles réciprocités?(2019) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Médée d'Euripide : approche de la figure de Médée en tant que révélateur d'une défaillance des institutions sociales(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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L'impact de la relation pédagogique sur la prévention du décrochage scolaire : regard sur des pédagogies théâtrales inspirantes(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Trois approches théâtrales du génocide autochtone au Canada : Robert Lepage, Sarah Berthiaume et la Compagnie Ondinnok(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres