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Comment les institutions en Belgique permettent de mener les mineurs en situation de délinquance vers la désistance?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment la planification du temps, le stress et les traits de personnalité sont-ils perçus comme des facteurs de risque de burnout chez les femmes, à la fois mères et enseignantes primaires en Communauté germanophone ?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La neuroéducation : l'intégration de la neuroéducation dans nos classes en Belgique est-elle de l’ordre de l’utopie ou de la réalité ?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Dans quelle mesure les préjugés impactent-ils la construction de l’identité professionnelle du jeune enseignant et sa motivation à persister dans le métier ?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les contributions de l’art-thérapie auprès d’adolescents souffrants d’un trouble anxieux ou d’un trouble de la personnalité à la suite d’une détresse identitaire.(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La place du rythme en musicothérapie : Quels sont ses impacts sur les symptômes d'hyperactivité-impulsivité chez les enfants TDAH ?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etude de la pratique dramathérapeutique : les concepts de l'approche systémique s'y retrouvent-ils?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le chien et le divan. Essai de revue de littérature critique de la cynothérapie.(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Changements de relations et de rôles dans la fratrie après la perte d’un parent(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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De la trajectoire de vie de Michelle Obama : Réflexion sur un vécu discriminatoire à l'aune de la notion de résilience(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
