Displaying 7 results.
-
La construction du jugement évaluatif dans la supervision des stages des futurs instituteurs primaires en Bloc 2(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
-
Relations entre les conceptions de l'intelligence qu'ont les futurs enseignants primaires et leurs pratiques évaluatives.(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
-
La construction du jugement évaluatif dans la supervision des stages des futurs instituteurs primaires en Bloc 2(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
-
L'insertion professionnelle selon une perspective multidimensionnelle: apports spécifiques et complémentarités des soutiens perçus par les enseignants débutants(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
-
L’influence des émotions et du sentiment d’efficacité personnelle sur les performances des enfants de 7 - 8 ans en résolution de problèmes en mathématiques(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
-
Quel est l’impact d’un dispositif de résolution de problèmes mathématiques sur le sentiment d’efficacité personnelle, les performances et les émotions ressenties par des élèves de 5e et 6e de l’enseignement primaire ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
-
La préparation de l'étudiant au rôle organisationnel du métier d'enseignant : quelles perceptions des acteurs au centre du dernier stage de la formation initiale ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation