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Exploration des processus d’auto-stigmatisation, d’auto-déshumanisation et d’identification au groupe dans l’alcoolo-dépendance, et influence sur la rechute(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Auto-objectification et estime de son corps: L'estime de soi physique comme antécédent de l'auto-objectification instrumentale(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Auto-objectification et homosexualité masculine : étude de l'impact de deux formes d'auto-objectification sur la sexualité des hommes homosexuels(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'impact de l'idéologie de genre et du thème de négociation sur la performance des femmes négociatrices(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’influence du contexte idéologique dans la formation d’impression : multiculturalisme vs. colorblindness(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La discrimination des personnes handicapées physiques : estime de soi et sentiment de déshumanisation, identification et support social(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le petit Nicolas qui vous veut du mal : les stéréotypes dans la gestion de conflits(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Auto déshumanisation des personnes âgées : impact de l’identification au groupe et conséquences sur les cognitions et les émotions(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'impact de la menace du stéréotype chez les élèves dyslexiques de l'enseignement ordinaire et spécialisé : liens entre la menace du stéréotype et les facteurs internes et externes à l'élève(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Influence du hashtag #BalanceTonPorc sur les relations intergroupes(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation