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  1. « Structures extrascolaires et inégalité sociale. Etude de cas à Péruwelz et à Wiers. »
    By : Gillot, Damien[UCL] Directed by : Vendramin, Patricia[UCL] (2019) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  2. Utilisation des TIC et innovation pédagogique au sein des universités : le cas du Student Corner de l’UCL-Mons
    By : Duquenne, Leslie[UCL] Directed by : Roginsky, Sandrine[UCL] (2013) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  3. Etude de la relance et de la modernisation d'une marque de luxe: comment redonner et conserver sa jeunesse éternelle?
    By : Dries, Géraldine[UCL] Directed by : Jacquemin, Amélie[UCL] Robiéfroid, Jean-Pascal[UCL] (2016) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication — Louvain School of Management

  4. Action publique, écologie et mondialisation : comment le parti ECOLO agit-il sur le dossier du nucléaire ?
    By : Trooster, Clément[UCL] Directed by : Schiffino, Nathalie[UCL] (2012) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  5. Analyse des processus d’innovation participative pour la création ou l’amélioration d’un service dans le non marchand
    By : Giansante, Guillaume[UCL] Directed by : Nahon, Sébastien[UCL] (2016) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  6. L'Union européenne dans les programmes électoraux en Allemagne
    By : Thies, Karl[UCL] Directed by : Tousignant, Nathalie (2019) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  7. Comprendre la Hongrie depuis l'élection de Viktor Orbán sur les sujets de migrations et de souveraineté
    By : Nagy, Axel[UCL] Directed by : Dujardin, Vincent[UCL] Coulie, Bernard[UCL] (2019) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

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