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Comment les personnes polyamoureuses parviennent-elles à construire leur identité sociale et personnelle dans une société majoritairement monogame ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment le personnel d’une institution autogérée expérimente-t-il l’exercice du pouvoir de décision organisationnel ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment le discours social sur Facebook influence l'auto-présentation des adolescents dépressifs sur leur profil personnalisé ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les réseaux sociaux influencent les ruminations des adolescents dépressifs?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'impact du bien-être de l'adolescent sur la qualité de la relation conjugale des parents(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse de l'interdépendance de l'alliance thérapeutique en thérapie de couple via le Modèle des Relations Sociales (SRM)(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les jeunes femmes en ménage perçoivent-elles l’influence des différences sur la construction de leur intimité de couple ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les différences entre partenaires amoureux de couples hétérosexuels de longue durée construisent la relation conjugale ? Analyse Phénoménologique Interprétative(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Soutenir l’enfant dans un contexte d’incarcération parentale : la complexité du vécu des psychologues et assistants sociaux(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment la relation entre quasi-frères et sœurs est-elle vécue au sein de la famille recomposée ? Entre complicité et rivalité(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation