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Displaying 4 results.
  1. Et les migrants analphabètes dans tout ça ? Synthèse sur la question des migrants peu ou pas scolarisés en Belgique francophone entre 2012 et 2017
    By : Fournaux, Anaïs[UCL] Directed by : Lucchini, Silvia[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

  2. Les difficultés de transfert de l’apprentissage des temps du passé chez les apprenants sinophones : analyse linguistique et psychologique
    By : Zhu, Jiaqi[UCL] Directed by : Lucchini, Silvia[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

  3. Analyse des erreurs modales et temporelles dans la production écrite chez les étudiants anglophones en première année en français langue étrangère du Département de français de l’Université de Hanoï
    By : Le, Viet Hung[UCL] Directed by : NGUYEN , VAN NHAN Lucchini, Silvia[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

  4. Quelles sont les représentations des enseignants de DASPA à l'égard du dispositif dans lequel ils enseignent et du public qu'ils encadrent ? État des lieux et propositions didactiques
    By : Jamotton, Anne-Laure[UCL] Directed by : Oger, Elodie[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

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