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Le vécu de la transition des études secondaires aux études supérieures : Focus group avec des étudiants à besoins spécifiques(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le processus développemental en orientation scolaire et professionnelle : focus sur la réflexivité et quelques outils pour la susciter(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impact du profil décisionnel sur les caractéristiques du partage social des émotions en situation de transition scolaire(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Partage social d'orientation et adaptabilité de carrière durant la transition entre les études secondaires et les études supérieures(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le vécu de la transition des études secondaires aux études supérieures chez les personnes sourdes et malentendantes - Etude de cas longitudinale d'un jeune sourd(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etat des lieux des patterns de carrière en Belgique francophone : rôle de l’adaptabilité de carrière et des variables socio-démographiques au sein des trajectoires professionnelles(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Influence de l’adaptabilité de carrière et d’un stage en milieu professionnel sur les représentations des métiers des adolescents(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Intervention visant le développement des compétences émotionnelles chez les étudiants en fin de cycle universitaire afin de promouvoir leur insertion socio-professionnelle(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les parents de jeunes à besoins spécifiques vivent-ils la transition vers « l’après-école » de leur enfant ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Apports de l'ennéagramme sur le sens donné à sa trajectoire professionnelle et à son entrée en formation. Application aux adultes en reprise d'études à la FOPA.(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation