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La construction de l’identité professionnelle compte tenu du parcours biographique et de la formation des éducateurs spécialisés en accompagnement psycho-éducatif en promotion sociale(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Educateur, métier compliqué...(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’influence perçue du vécu scolaire sur la conception des pratiques pédagogiques des enseignants(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’influence de l’identité organisationnelle de l’établissement scolaire sur l’identité et l’éthique professionnelles des enseignants du secondaire : Une étude de cas sur la perception de la mixité sociale en Fédération Wallonie-Bruxelles(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation