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L'écriture créative dans les classes du troisième degré de l'enseignement secondaire: état des lieux et propositions didactiques(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Écrire des récits autobiographiques : une expérience en sixième année de l'enseignement général(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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L'iconicità e il dialetto: lo spazio della poesia : analisi della produzione poetica e saggistica di Pier-Paolo Pasolini (1942-1953)(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Conceptions et usages de l'esprit critique en classe de français au troisième degré de l'enseignement secondaire(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Il trauma della Grande Guerra in poesia Lettura comparativa di Giuseppe Ungaretti, Siegfried Sassoon & André Salmon(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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L'homosexualité dans l'oeuvre d'Yves Navarre : pour une analyse sociocritique(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Devenir l'auteur de son histoire : analyse de la "Recherche" de Proust à la lumière de la théorie de la médiation(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Le comique dans la littérature fantasy de jeunesse : analyse de La Quête d'Ewilan de Pierre Bottero(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres