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1. Enseigner le symbolisme belge: les nouvelles de Rodenbach en classe de français

   By : Castel, Pauline[UCL] Directed by : Piret, Pierre[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. Le Dit de l’arbre royal et le Dit de la fontaine d’amour de Watriquet de Couvin : édition critique

   By : Thinès, Antoinette[UCL] Directed by : Van Hemelryck, Tania[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. Enseigner le français en milieu hospitalier : état des lieux et analyse des pratiques enseignantes

   By : Bex, Sarah[UCL] Directed by : Dufays, Jean-Louis[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. Le rire et l'irrespect à l'attaque de l'idéologie : Chien Blanc de Romain Gary

   By : Reiser, Elénore[UCL] Directed by : Engel, Vincent[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Le brouillage du genre et le milieu de la bohème dans les œuvres de George Sand et Colette

   By : de Sousa Oliveira, Emilie[UCL] Directed by : Zanone, Damien[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. Identité(s) et métissage(s) : Ladivine de Marie Ndiaye

   By : Dassonville, Joséphine[UCL] Directed by : Engel, Vincent[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. La page-paysage : enjeux géopoétiques et médiologiques de la création chez Christian Dotremont

   By : Decubber, Quentin[UCL] Directed by : Watthee-Delmotte, Myriam[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. Érotisme, androgynie et mortifère : le rapport au corps dans l'écriture-femme : analyse de "Ravages" de Violette Leduc

   By : Didier, Célia[UCL] Directed by : Tilleuil, Jean-Louis[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. Le discours vidéoludique

   By : Valet, Victor[UCL] Directed by : Tilleuil, Jean-Louis[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. "Princesses d'ivoire et d'ivresse" de Jean Lorrain : une esthétique paradoxale

    By : Jamme, Aline[UCL] Directed by : Watthee-Delmotte, Myriam[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

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