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L'influence d'une double tâche motrice sur la perception de l'espace et des actions d'autrui(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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The Influence of Motor Imagery Modality and Ability on Brain Computer Interface Performance(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Normalisation et validation des données de la nouvelle batterie informatisée « Visuo Spatial Abilities in Deafness » (VSAD) sur une population normo-entendante(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Inhibe-moi si tu peux ! Perception automatique de la direction du regard et de l'action, même lorsque non pertinent pour la tâche(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Lip Motion Tracking System (LMTS) : étude exploratoire de la stabilité des mouvements labiaux au cours du temps chez des adultes tout-venant(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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QT-Robot : une étude de faisabilité d'un robot du type "SAR-Socially Assistive Robot" en contexte de réhabilitation et réadaptation fonctionnelle.(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Investigation des capacités d'action et de perception chez des sujets héminégligents et hémiparétiques à l'aide du robot REAplan(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Influence de la charge attentionnelle sur la négligence spatiale unilatérale au travers d'un Serious Game(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Lip Motion Tracking System (LMTS) : étude exploratoire de la stabilité des mouvements labiaux au cours du temps chez des adultes tout-venant.(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La Thérapie par Observation d’Actions chez les enfants Infirmes Moteurs Cérébraux : le rôle du répertoire moteur(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation