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La reconversion professionnelle des enseignants de seconde carrière : entre tensions et satisfaction lors de l'insertion professionnelle(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Évaluation formative de / par les pairs dans le cadre de travaux pratiques : Perception du dispositif et motivation(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le dépôt différé du mémoire de fin d’études : Une approche qualitative auprès d’étudiants en sciences psychologiques(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Vers une compréhension qualitative de la variation des difficultés académiques en bachelier selon la filière d’étude(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quelles sont les motivations des étudiants à participer au dispositif d’aide à la réussite Pack en bloque en lien avec les facteurs de réussite en première année à l’université ?(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Bénéfices du tutorat par les pairs. Enquête auprès d'élèves du secondaire, de leurs parents et d'étudiants du supérieur inscrits dans le programme CQFD de La Chaloupe.(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation