Displaying 10 results.
-
Het belang van het Nederlands om een baan te vinden in de bedrijven rond Rijsel(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Framing van taal in de Franstalige pers : is de perceptie op taal tussen 2011 en 2015 veranderd ?(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Klemtoonperceptie bij Franstalige leerders van het Nederlands : verschillen tussen musici en niet-musici(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Het Nederlands aan het einde van een universitaire opleiding in Franstalig België : een casestudy onder masterstudenten communicatiewetenschappen en burgerlijk ingenieur(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Vreemdetaalbeheersing door Belgische politici : vergelijkend onderzoek naar het Nederlands van Belgisch-Franstalige politici en naar het Frans van Belgisch-Nederlandstalige politici(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Immersieonderwijs in Waalse 3de kleuterklassen : kwalitatief onderzoek naar de didactische aanpak(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Strookt het universitair talenonderwijs met de behoefte aan meertaligheid op de arbeidsmarkt ? Casestudy bij alumni van de UCL(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Externe communicatie via sociale media door enkele Belgische universiteiten(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Wat na CLIL-onderwijs ? Oud-leerlingen blikken terug(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Verslaggeving van bepaalde economische gebeurtenissen in een Nederlands- en een Franstalig tijdschrift(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
