Search

Pages

1. Quels sont les enjeux et les limites de l'éducation comme facteur de réconciliation dans les sociétés profondément divisées? Le cas nord-irlandais

   By : Renard, Juliette[UCL] Directed by : Rosoux, Valérie[UCL] (2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

2. Entre aide humanitaire d’urgence et aide au développement : Trait d’union ou cloison vitrée ? Analyse du projet « Améliorer la résilience des populations dans les situations précaires » de la Croix-Rouge luxembourgeoise au Namentenga (Burkina Faso)

   By : Konseiga, Kiswendsida Arlette[UCL] Directed by : Amine Ait-Chaalal[UCL] (2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

3. EBOLA, RD CONGO (Nord Kivu et Ituri) : la réponse humanitaire à l’épreuve de l’expérience Ouest Africaine. Avancées et nouveaux enjeux

   By : Selemani Lusembula, Michael[UCL] Directed by : Weuts, Jan[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

4. Situation du travail des enfants en Côte d'Ivoire : cas des zones productrices de cacao

   By : Dosso, Ynoussa[UCL] Directed by : De Schutter, Olivier[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

5. La sécurité des travailleurs humanitaires à l'épreuve des nouvelles conflictualités : application au cas du conflit somalien de 1991 à 1998

   By : Djumte Magou Fosso, Diane[UCL] Directed by : Weuts, Jan[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

6. Colombie: analyse de l'accord de paix entre le gouvernement et les FARC-EP au regard du droit international

   By : Martens, Camille[UCL] Directed by : Van Steenberghe, Raphael[UCL] (2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

7. Réconciliation nationale en Birmanie: entre chimère et réalité

   By : Koupouo Tchasso, Isabelle[UCL] Directed by : Rosoux, Valérie[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

8. Réconciliation post-conflit : comment intégrer la justice dans une stratégie globale du processus transitionnel pour une réconciliation nationale en République Centrafricaine

   By : Avognon, Hippolyte[UCL] Directed by : Rosoux, Valérie[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

9. La preuve en matière : Mémoire associé à un stage au sein du service sociojuridique de la Plateforme citoyenne de soutien aux réfugiés

   By : Sprumont, Thémis[UCL] Directed by : Sarolea, Sylvie[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

10. Droit à la scolarité des enfants candidats refugies au regard du droit international : cas des enfants demandeurs d’asile en Belgique

    By : Nininahazwe, Jean-Marie[UCL] Directed by : Sarolea, Sylvie[UCL] (2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Pages