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Les campagnes de communication du jeu vidéo indépendant et de l’industrie triple A Cas d’étude : comparaison des réseaux sociaux numériques des jeux vidéo Epistory et Quantum Break(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Des individus et des briques. Les communautés de fans LEGO(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La ludification de l'apprentissage dans l'application mobile Speasy: Quels éléments de jeu intégrer pour motiver quels profils d'utilisateurs?(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Quel est le potentiel éducatif de Stratego Waterloo dans le processus d’apprentissage de la bataille de Waterloo chez des étudiants ?(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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"En quoi le fait de devenir Twitcher influence la manière de jouer aux jeux vidéo ? Le cas de Albion Online"(2021) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Produire un jeu vidéo en Wallonie : enjeux et obstacles au développement de l'industrie vidéoludique.(2021) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Quelles sont les stratégies de marque employeur au service de l’attractivité externe au sein des studios indépendants de jeux vidéo en Belgique ? Analyse réalisée à l’aide des entreprises Appeal Studios et Abrakam.(2021) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Implantation du gaming à Mons : Étude de l'écosystème montois du jeu vidéo.(2023) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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TIC et personnes âgées - Analyse des (dé)motivations des personnes âgées à adopter des pratiques numériques(2023) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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« Ludologie et interactivité ; quels sont les facteurs motivants les téléspectateurs à participer aux émissions télévisées belges francophones d'aujourd'hui ? »(2021) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication