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Etude de l'impact de Facebook auprès des 28-25 ans belges francophones quant à leur perception des attentats de Bruxelles(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les représentations et la construction de l'imaginaire dans la publicité: Analyse de cas de la publicité pour le robot de traite VMS DeLaval(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Le stéréotype : au service ou au détriment d'un genre ? Analyse des comédies musicales cinématographiques et de leurs publics(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Proposition de stratégie communicationnelle d’une ASBL musicale : cas du secteur musical urbain bruxellois(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La surcharge informationnelle liée à l'email. La gestion du courrier électronique par les académiques de la faculté ESPO à l'UCL.(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La visibilité actuelle des Églises pentecôtistes dans les émissions religieuses francophones belges(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les publicités et marques fictives dans les jeux vidéo : Une critique de la société ?(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Analyse de réception sur la population belge de l'influence de la culture américaine, véhiculée à travers les séries télévisées et les films. Etude des traditions matrimoniales américaines dans plusieurs séries et films.(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Le placement de produits dans les sitcoms américaines évolue-t-il au fil des saisons ? - Analyse comparative de la technique dans Modern Family et The Big Bang Theory(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La réception des séries historiques: dans quelle mesure le fait de regarder des séries historiques incite-t-il les jeunes adultes à s’intéresser aux faits historiques contenus dans celles-ci ?(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
