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cartes conceptuelles et motivation Etude de l'impact des cartes conceptuelles sur la motivation scolaire des élèves de cinquième primaire.(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impact d’une stimulation transcrânienne par courant continu sur l’intensité du biais attentionnel envers la menace au sein d’un échantillon d’anxieux sociaux : une étude randomisée en double aveugle(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation