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  1. La quantification de soi : création d’une échelle de mesure
    By : Feron, Mathilde[UCL] Directed by : Demoulin, Stéphanie[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  2. Le report de la déshumanisation sur autrui : adaptation de la théorie du ruissellement
    By : Malay, Nathalie[UCL] Directed by : Demoulin, Stéphanie[UCL] Dumas, Rafaele[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  3. Locattitude - Étude de faisabilité de la création d'un concept-store éphémère 100% belge
    By : Jonckers, Camille[UCL] El Mohandiz, Dounia[UCL] Gomes Akakpo, Anani[UCL] Directed by : Falize, Marine[UCL] Demoulin, Stéphanie[UCL] (2019) Louvain School of Management — Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  4. La transparence du plafond de verre le rend-il irréel ? Freins et leviers des employées
    By : Saey, Marie[UCL] Directed by : Demoulin, Stéphanie[UCL] Dock, Thierry[UCL] (2019) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  5. Effets de la quantification de soi sur l’intéroception
    By : Dresse, Benoît[UCL] Directed by : Demoulin, Stéphanie[UCL] (2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  6. l'impact de la tenue vestimentaire des femmes en situation de négociation
    By : Vatelli, Anne-Sophie[UCL] Directed by : Demoulin, Stéphanie (2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

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