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Couples durables en thérapie conjugale : quelles perceptions du processus thérapeutique ?(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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De l’application du concept d’agency dans l’accompagnement thérapeutique familial : exploration théorique & Investigation empirique(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La thérapie multifamiliale : en quoi l'approche multifamiliale apporte-t-elle un élément supplémentaire à la thérapie familiale ?(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Coup de coeur : question relative au phénomène d’abandon dans la prise en charge groupale des auteurs de violences conjugales. Revue de la littérature et recherche qualitative(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Une recherche qualitative concernant les relations entre les représentations sociales et la dépression chez les adolescents(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Jeu et symbolisation : histoire d'une recherche-action au Centre Thérapeutique pour Adolescents(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les personnes polyamoureuses parviennent-elles à construire leur identité sociale et personnelle dans une société majoritairement monogame ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment le personnel d’une institution autogérée expérimente-t-il l’exercice du pouvoir de décision organisationnel ?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'inclusion des élèves TSA en enseignement maternel ordinaire : Comment l'inclusion d'élèves TSA dans enseignement maternel ordinaire influence-t-elle le sentiment d'efficacité personnelle des enseignants ?(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment une personne atteinte d’une déficience mentale légère se représente-elle les exclusions qu’elle vit ?(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation