Evaluation des facteurs liés à l’autonomie dans la gestion des soins de santé chez l’étudiant

L’objectif principal de ce mémoire est d’explorer les liens qu’il existe entre l’autonomie dans la gestion des soins de santé de l’étudiant et certains facteurs personnels, familiaux et médicaux. Dans la partie théorique, nous développons les concepts d’autonomie chez l’adolescent et le jeune adulte. Nous abordons ensuite la question de la santé chez les étudiants. Enfin, nous nous intéressons au processus de transition des services de pédiatrie vers les services de soins pour adultes et aux facteurs qui y participent. Dans la partie empirique, nous présentons une enquête réalisée à l’aide d’un questionnaire en ligne auprès d’un échantillon de 352 étudiants. Cette partie présente nos hypothèses, la méthodologie ainsi que les résultats. Les résultats mettent en évidence que différents facteurs sont associés à l’autonomie dans la gestion des soins de santé des étudiants, comme des facteurs sociodémographiques, des facteurs liés à la santé, l’estime de soi, la considération de soi en tant qu’adulte ou encore le contrôle parental. Néanmoins, ces facteurs varient en fonction du type d’autonomie envisagée. Les implications cliniques et les enjeux en termes de santé publique sont discutés.