MOOCS et musées : les MOOCS comme outils de médiation culturelle ?

Bibliographic reference Astorino, Rosalia. MOOCS et musées : les MOOCS comme outils de médiation culturelle ?. Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication, Université catholique de Louvain, 2015. Prom. : Scieur, Philippe.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:6802