Le problème de la progressivité des apprentissages en catéchèse et le devoir de présentation intégrale du message évangélique DGC n° 112
Access type | : | Accès libre |
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Year | : | 2012 |
Language | : | Français |
Faculty | : | Faculté de théologie et d’étude des religions |
Degree | : | Master [120] en théologie |
Bibliographic reference | Bioumla, Nicodème. Le problème de la progressivité des apprentissages en catéchèse et le devoir de présentation intégrale du message évangélique DGC n° 112. Faculté de théologie et d’étude des religions, Université catholique de Louvain, 2012. Prom. : Derroitte, Henri. |
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Permanent URL | http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:312 |