Fondements et enjeux d'une pédagogie biblique dans le cadre scolaire. Réflexion théologique sur les supports bibliques modernes

Bibliographic reference Winnepenninckx, Martin. Fondements et enjeux d'une pédagogie biblique dans le cadre scolaire. Réflexion théologique sur les supports bibliques modernes. Faculté de théologie et d’étude des religions, Université catholique de Louvain, 2020. Prom. : Derroitte, Henri.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:27917