Un lieu de perfectionnement du monde scolaire : entre idéal et revendication

By : Jacquemin, Clémentine [UCL] Directed by : Vuillemenot, Anne-Marie [UCL]

Ce mémoire porte sur une ethnographie d'un projet associatif à Bruxelles qui accueille des jeunes en décrochage scolaire. Son objectif ? Réinsérer ces jeunes à la fin du programme proposé. J'explore à travers cet écrit les tensions et les ambivalences qui se jouent entre les différents objectifs de l'association, dévoilant l'effort de présentation, mais aussi la revendication de l'institution en tant que lieu différent d'apprentissage, en opposition aux normes scolaires traditionnelles.

Access type : Accès interdit
Year : 2020
Keywords : éducation, décrochage scolaire, pédagogie créative, alternative, ambivalences
Language : Français
Faculty : Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
Degree : Master [120] en anthropologie
Bibliographic reference Jacquemin, Clémentine. Un lieu de perfectionnement du monde scolaire : entre idéal et revendication. Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication, Université catholique de Louvain, 2020. Prom. : Vuillemenot, Anne-Marie.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:24980