Paperless, spaceless, more architecture : concevoir l’espace architectural d’un bâtiment universitaire dédié à l’apprentissage de l’architecture avec une pédagogie adaptée à l’ère numérique

Bibliographic reference Courtois, Lara. Paperless, spaceless, more architecture : concevoir l’espace architectural d’un bâtiment universitaire dédié à l’apprentissage de l’architecture avec une pédagogie adaptée à l’ère numérique. Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme, Université catholique de Louvain, 2020. Prom. : Claeys, Damien ; Van Moeseke, Geoffrey ; Thielemans, Benoit ; Levy, Déborah.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:24959