Etre maman et étudiante à l'UCLouvain : Comment l'université prend-elle en compte ce profil particulier dans ses communications externes et internes ?

Le mémoire a pour but d’analyser comment l’UCLouvain, en tant qu’institution, tient compte de la parentalité étudiante et plus particulièrement des mamans étudiantes. Ceci peut impacter la communication à plusieurs niveaux. D’abord, en termes d’image de l’institution où les questions de diversité sont essentielles et dévoilent les valeurs de l’université. Comment l’UCLouvain se positionne-telle sur ces questions ? Ensuite, les étudiants maman sont-elles des parties prenantes prises en compte par l’université dans ses communications interne (vis-à-vis des étudiantes inscrites à un cursus académique) et externe (vis-à-vis des mamans qui pourrait rejoindre les rangs des étudiants) ? L’UCLouvain communique-t-elle de façon adéquate à tous types (profils) d’étudiant(e)s ou, au contraire, cible-t-elle ses publics ? Si l’UCLouvain communique vers les étudiantes mamans, quelles sont ses stratégies ? Que leur communique-t-elle et comment ? Déploie-t-elle les valeurs (d’intégration, d’égalité, etc.) qu’elle défend au sein de sa communication globale ?