L'ATTACHEMENT CHEZ LES ADOLESCENTS L'âge et le sexe influencent-ils la qualité de l'attachement aux figures d'attachement à l'adolescence ?

La théorie de l'attachement est un modèle datant du milieu du 20e siècle qui tente d'expliquer la formation des relations interpersonnelles. Bien que le sujet ait fait l'objet de nombreuses recherches, celles-ci se sont initialement essentiellement concentrées sur une population enfants et adultes. La présente étude s'intéresse à une population adolescente à partir d'un échantillon de 250 individus. S'appuyant sur une vision dimensionnelle de l'attachement (sur base d'une version traduite et révisée des questionnaires de l'ECR-R et de l'IPPA), elle cherche à observer si les différences qui existent dans la formation de la relation à la mère, au père, et aux amis sont explicables par des facteurs d'âge et/ou de sexe. La qualité d'attachement des relations à la mère, au père, et aux amis découle-t-elle d'un modèle interne opérant prototypique ou spécifique ? Le sexe/genre et âge entrent-ils en considération dans la construction des liens interpersonnels ? Les résultats de cette étude vont dans le sens d'un modèle combinant vision prototypique et vision spécifique, comme proposé par Overall et collaborateurs (2003). D'autre part, les résultats montrent également une légère influence du sexe/genre sur les liens aux parents et aux amis, ainsi qu'une qualité du lien entre adolescent et parent moins élevée chez les adolescents plus âgés.