Les feedbacks efficaces : une intervention basée sur les feedbacks pour améliorer l'implémentation des politiques scolaires de contrôle du tabagisme dans les écoles namuroises

Bibliographic reference Desseille, François. Les feedbacks efficaces : une intervention basée sur les feedbacks pour améliorer l'implémentation des politiques scolaires de contrôle du tabagisme dans les écoles namuroises. Faculté de santé publique, Université catholique de Louvain, 2018. Prom. : Lorant, Vincent ; Grard, Adeline.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:13850