L'outil portfolio de présentation est-il un levier pour la motivation et l'estime de soi des élèves des classes d'enseignement spécialisé de type 1?

Bibliographic reference Prignon, Jean-François. L'outil portfolio de présentation est-il un levier pour la motivation et l'estime de soi des élèves des classes d'enseignement spécialisé de type 1?. Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université catholique de Louvain, 2017. Prom. : Coertjens, Liesje.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:10469