Utiliser la Pleine Conscience comme outil pédagogique afin de diminuer le stress des étudiants et ainsi améliorer les conditions d’apprentissage et présenter sa faisabilité dans un enseignement technique et professionnel »

Bibliographic reference Jacobs, Olivier. Utiliser la Pleine Conscience comme outil pédagogique afin de diminuer le stress des étudiants et ainsi améliorer les conditions d’apprentissage et présenter sa faisabilité dans un enseignement technique et professionnel ». Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université catholique de Louvain, 2016. Prom. : Philippot, Pierre.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:8177